[经济金融] 为什么你会永不满足

日月光

2007年05月02日5.35.249.649 t* Y2 j/ A8 R- {! {/ L2 M/ P  Y5 t; e
我们或许拥有生命和自由。但对快乐的追求却进展得并不那么顺利。4 q& a& r  E/ U. [! w

7 ?6 R. y, R9 u: P! Z人在德国 社区作为一个国家，美国比以往任何时候都要富有。但调查显示，美国人并不比30年前更快乐。关键的问题是：我们并不擅长找出快乐的源泉。人在德国 社区& R; n2 x( ~3 A+ s( u5 G3 G
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我们不停地追求更新奇的轿车和更高的薪水，而且刚得到这些东西时我们的快乐感确实提高了。但我们的满意度随后会迅速消退，很快我们又开始渴望其他东西。2 \& B- u7 m% J3 h) m5 ]

/ }: H9 d$ k$ l7 v4 \  t7 l同样，我们告诉朋友说孩子是我们最大的快乐。但研究表明，孩子的降生会降低父母的快乐感，因为他们要开始应付抚养孩子的艰辛。
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5 [& b5 v' q5 p% i% c7 S3 N5.35.249.64由此引发出一个不容回避的问题：为什么我们要不停追求这些东西？专家们给出了两种解释。
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7 D( O; s) Y  q+ n# ?--我们生来就不是享福的，而是受苦的。如果我们的祖先不奋力养家、护家，今天也没我们了。所谓快乐，不过是自欺欺人的花招罢了。0 ~2 }" ~9 k+ k' [' l- g6 m0 j
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波士顿的投资经理特里•伯恩汉姆(Terry Burnham)声称，快乐是为我们基因进化服务的一种奖励制度，正是对快乐孜孜不倦的追求才使我们有了生活的动力。
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. V- u* c9 {) M+ i5 P# f这样看来我们是被一些与生俱来的古老本能欺骗了，不满意这种解释吗？要怪就怪社会信仰吧。5.35.249.64- N5 v, ?" |/ |8 d

# ~' L0 u! L$ h( i. B努力工作和抚育子女可能并不会使我们更快乐。但相信这能使我们快乐的信仰确可使社会顺利运转，那些有这一信仰的人过上了好日子，他们把这种价值观又传给了自己的孩子。人在德国 社区- K8 q# w3 ?& Z8 @- V

$ k- ~# b; u) N1 _5 H3 V4 G5.35.249.64--我们不擅长预测。这是丹尼尔•卡尼曼(Daniel Kahneman)和大卫•施卡德(David Schkade)两位学者给出的解释。
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他们问美国中西部和南加利福尼亚的大学生说，美国哪里的大学生更快乐些，回答都是加利福尼亚的大学生，原因主要是那里的天气更好些。但被问到对自己生活的满意度时，这两组大学生打出的分数却是相同的。& E4 [5 [7 W% n) `) V
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身为加州大学圣迭哥分校管理学教授的施卡德说：“当你想移居加利福尼亚时，你想到的是那里的海滩和天气。但你没有想到的是你还得花大量时间去杂货铺淘货或干家务。人们事先想到的是那些显而易见的不同之处，但却忘记了那些共性。”人在德国 社区/ y3 Z# b# Y, q4 r1 E/ B2 P5 M8 L& S
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当我们预测什么将使自己快乐时，我们也会被眼前的感觉所影响。如果我们把每周例行的食品采购放在午餐后，我们就会精挑细选得多。其结果是：不出几天，我们就将对着空空如也的冰箱发呆。& b7 F$ t+ S: H

; {: s, H1 K" i) N0 S5 n或许最为重要的是，我们预料不到自己对改善后生活习以为常的速度有多么快。当我们搬进更大的住房后会认为一切都好极了。但我们没有意识到，只消几个月，我们就会认为那多出的居住面积是自然而然的事情。# r! Q$ ~4 |7 S) R) B' \2 S1 |

  L" J. A0 a7 a: ]* D9 k, B; v人在德国 社区人生经验应该有助于我们避免重复这样的错误。但实际上却做不到，哈佛大学心理学教授丹尼尔•吉尔伯特(Daniel Gilbert)认为，这一定程度上是因为我们无法准确回忆起当初的真正感受。
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, J, ^3 P4 o3 W5.35.249.64例如，我们会拼命工作以期得到进一步提升，因为我们确信这将使自己感到快乐。但我们忘记了，自己上一次升职后感到的是一丝失落。
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7 S7 O  V- E" J% k: W( o1 `如果能够知晓我们很容易被这些人类缺陷所左右，那也许有所裨益。5.35.249.641 Q  M6 d8 P! E! f8 ]
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但吉尔伯特认为，先见之明并不能完全替代实地考察。假设你认为如果自己移居到一个乡村小镇，收养一个孩子，或是辞去现职找一份高中数学老师的工作，你会更快乐。这时可不要听那些居住在小镇、已经收养了孩子或已身为教师者的一面之词。你应该花些时间去实地观察一下这些人，看看他们是否真的快乐。5.35.249.640 h* \$ q% d% B3 b0 i1 c

, g. ]6 Y% k8 `3 E! E吉尔伯特教授说，从事教师工作“听起来很浪漫”，但只消置身于高中数学教师之间，你的这种想法可能就会迅速消失。
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