3 a. S: b( g, J2 j同学们起立后坐下，老师侧立于黑板前。他的目光没有去巡视全班同学，而是望向窗外。老师的头上已有不少白发，黑板衬出他侧立的剪影……这时刻，你发现，当学生连窃窃私语都没有时，教室里也并非完全安静。3 |. h+ \; q( s# O# o+ b1 H7 J
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你还能听到翻动书包的声音，一支笔从谁的手上放到桌面……老师仍然侧立，望着窗外，好像在酝酿什么。就这片刻，你听到，静了，更静了，一切声音都没有了，世界静到连听课的外国专家也仿佛不存在了。 2 M4 f! K X5 o7 p! `& e" R5 I( x 4 J) x" } y4 c5 T& J这时，老师转过身来从容说道：“现在开始上课。” : A9 G9 b. Z& E0 Q( S1 E* m( |* K2 k& s- d* O y/ m
老师语言精练，没有废话。老师教态从容，板书时大家听到粉笔在黑板上行走的声音。板书非常漂亮，极有条理。老师提问，学生回答踊跃，而且答得相当有水平。 . u. j5 n( p. @2 Z/ L9 W. G9 J0 i; C" X8 n& w5 [, X% E& P
老师间或又在黑板上写出若干字。黑板上的字渐渐丰满起来，那字大小不一。有些字，老师大笔一挥划上一个圈，或一个框，或一个大三角，看起来错落有致，鳞次栉比，像一个框架图。 $ _$ d0 @# G1 [/ ?& G9 o/ O' b3 w1 G; {- _! G' m" N
整堂课，老师没有擦一下黑板，也不必学生上去擦黑板。板书上没有多余的字，写上去的就是重点，就是学生该抄到笔记本上去的。老师继续提问，学生解答仍然踊跃，仍然不乏精彩。+ j; k% i$ k& f" W: L- C# h/ G6 n
+ A# r! [- U @1 F+ t整个教学过程非常流畅。最后老师说：“今天要讲的就讲完了，同学们回去做一做课本上的习题，巩固一下。”1 U* Q4 r% d; c
, d7 ^- n4 o# H" T, c7 D8 X3 b" N6 L铃声响了。下课。整堂课无懈可击。这是一位特级教师，他露出了笑容。同学们都很高兴。陪同外国专家听课的中方教育部门的领导也很高兴。外国专家听了却说不出话来。1 H0 ?9 T) X8 K6 }4 y/ t6 @9 q
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“或许他们也很惊叹？等到了会议室再听他们的意见吧！”中方人员想。到了会议室，我们虚心地请外国同行提意见。; G3 H: d$ p6 m
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外国同行说话了，他们说：不理解。; H! K/ P" \$ Y2 b+ g6 K
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我们问：为什么不理解？ : \# X! o, `5 u$ Q2 r& ` 3 Q0 S% g% P+ { a: V0 a$ |他们说：学生都答得很好，看起来学生们都会了，为什么还要上这堂课？) F- V2 g. K+ U0 E! `5 x d$ e
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这个问题，把中国同行都问住了。 T7 f5 B W' w$ o
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这问题反映的就是当今欧美教育和中国教育的区别。欧美教育认为，当老师讲得非常完整、完美、无懈可击时，就把学生探索的过程取代了，而取代了探索的过程，就无异于取消了学习能力的获得。 * o5 y" Y* R' O- W) L$ ^ $ M/ m8 ^! X% @; g. u所以，外国同行说，他们想看中国学生在课堂上是怎么学的，但他们只见老师不见学生，因而认为这不是一堂真正的课，而像是一堂表演课----学生在看老师表演。 # Y! [9 T6 c% |5 ~( S0 l: }+ U* L. ~# S
可是，教学、教学，在课堂上的45分钟，难道不是老师该教得精彩、精辟吗？学生除了课堂听讲和踊跃回答问题，课外不是还有许多时间去练习和温习吗？$ p* O0 t/ l% m% `
! P2 u# c |$ a0 ~这不仅是中国教师的理念。中国家长都希望孩子能上个好学校，能遇到好老师，不就是看重老师教的水平吗？“儿子啊，你上课别说话，别做小动作，你得好好听！不好好听，你怎么能学会呢？”所有的家长都这样说。 1 [; j: r" L. V R( q# _$ x: A! A
可是西方教育认为：学生上课就是要说话，要动手，要又说又动，说做并用。这是截然不同的两种方式。到底哪一种好？8 a- W; H r3 f. o/ L. x$ t5 ]
4 u/ P- g; ?4 h& F! o不要问上述教师是谁，不要问上述那堂课发生在哪里，从都市到乡村，虽然许多教师还达不到这位特级教师的水平，但此种教育方式在中国无数课堂里反复呈现。你会不会问：我们这样教，有什么不对吗？5 P, H( a- Y# ?7 h& f g
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我选择从这堂“经典课”下笔，是想一步就写出，这已经是我们行之已久的认为很高水平的课，但就是这样的课，是需要从根本上变革的。这意味着中国要变教育，有相当广泛的现状要变，有相当艰巨的路程要走。 . s# C& R ~# T& i, O/ e( o- a! R( t) d4 n9 F% T5 w7 D
世纪中国
